Achtergronden

Interessante websites en documenten:

Rekenen Algemeen:

Leer ze rekenen

Onderbouw:

Aanboddoelen voor de onderbouw (SLO)

Rekendoelen groep 2: tussendoelen groep 2 (SLO)

Rekenen in de onderbouw met Sesamstraatfilmpjes (SLO)

Rekenspelletjes voor kleuters (spelbeschrijvingen) (SLO)

Peilen en stimuleren van getalbegrip bij jonge kinderen (SLO)

– Bouw en doe je mee? (SLO)

Rekenspellen:

– 100 geschikte rekenspellen … (Volgens Bartjens)

– Spel in de rekenles (spelbeschrijvingen) (SLO)

– Rekenspellen voor in de klas (Rondje rekenspel, download en aanschaf)

Referentieniveaus:

– Concretisering referentieniveaus rekenen 1F/1S (SLO)

– Tussendoelen rekenen-wiskunde voor primair onderwijs (SLO)

– Minimumdoelen rekenen-wiskunde (SLO)

– Checklist verantwoord kiezen voor fundamenteel rekenniveau 1F (SLO)

– Werken naar fundamenteel niveau 1F met De Wereld in Getallen (SLO)

Rekenposter 1F (APS)

Rekenposter 1S (APS)

Leerdoelenkaarten 10-14:

Leerdoelenkaart 10-14

Rekenresultaten verbeteren:

Stap voor stap naar schooleigen doelen (PO-Raad)

Stap voor stap naar schooleigen normen (PO-Raad)

Rekenonderwijs: hoe staat het ervoor en hoe kan het beter? (Podcast Inspectie van het onderwijs)

Passende Perspectieven:

– Passende Perspectieven, de documenten (SLO)

– Passende Perspectieven voor het Praktijkonderwijs (SLO)

– Passende Perspectieven voor het VMBO (SLO)

Ontwikkelingsperspectief

– Brochure ontwikkelingsperspectief in het basisonderwijs (PO Raad)

Ernstige reken-wiskunde problemen en dyscalculie:

– Protocol ERWD voor het PO

– Masterplan Dyscalculie

Rekendidactiek en leerlijnen:

– Leren rekenen, ook als het moeilijk wordt (studieboek Van Gorcum)

– Digilijn rekenen

Curriculum.nu

Voorstellen herzien curriculum

Rekeninspiratie:

– Rekenkracht op Pinterest

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit /  Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit /  Bijwerken )

Verbinden met %s